среда, 30 декабря 2015 г.

... в предновогодней тоске

Все плохо, настроения чуда нет, детскую радость и открытость не воскресить, столько дел не сделано.
И вот шампанское не откупоришь, зато Серебряные нити послушаешь (передачу про предновогоднюю депрессию и настроение праздника). И все отпустит, мир снова прекрасен, узоры мироздания вдруг проступают, серебряные нити основы блистают.
Предновогодняя тоска - это нормально, это собственно суть праздника, - слышу посвежевший голос Александра Геннадиевича, ура, ура!

Хаос

 Состояние незаконченности, чувство, что все дела разрастаются, что рук не хватает, все из них валится, паника. И это нормально. Это конец года, это конец времени.
Времени - конец. Все. Это круг закончен. Маленькая смерть, судный час в миниатюре.
Если так посмотреть, то самое время подводить итоги, оценить, как прошла твоя жизнь, представить, как Маат будет взвешивать твое сердце на весах мудрости.


http://www.istorya.ru/articles/vesy.php

Иван-Царевич едет домой на Златогриве с Василисой Прекрасной, Жар-птицей, вот-вот конец его приключениям. Можно сесть у ключа, испить водицы, и уснуть, голова на коленях у прекрасной царевны.
Тут наезжают братья  и рубят на кусочки сонного, запугивают царевну, забирают призы.

Зима.
Примерно, так чувствуешь себя перед новым годом, разбросанным на куски Осирисом, разорванным Дионисом, порубленным на капусту Иван-царевичем.

Снег

Поэтому так хочется снега?
Прекрасных кристаллов мертвой воды, утратившей текучесть, утратившей летучесть, обретшей колючесть и пушистость.
Слой за слоем покрывает она белым  саваном, убирает покойника-землю, обряжает, сглаживает неприглядность смерти, разложения, хаоса энтропии, пластикового мусора, скелетов деревьев.
Пуховым одеялом матушки Метелицы окутывает заботливо землю, чтобы не промерзала, оплетает кружевами торчащие нелепо ветки, смягчает углы, наводит чистоту до бела.
И если всего этого нет - еще тоскливее на душе. Еще меньше света в эти темные дни, меньше чистоты.

Рождество

Поэтому так хочется вернуть детские ощущения?
После смерти - жизнь, старый год умер - новый родился. Новый, новый, молодой, с золотою бородой.
День начинает прибывать на воробьиный скок, солнышко рождается, разгорается. Новые планы, новые мечты, новое счастье.
Тут где-то и рождество, время чудес. Рождение божественного младенца, в нас рождается ребенок.
В нас оживает все детское, чистое, радостное, что бывало с нами на Новый год в детстве.
Оживает вера в чудо, мы становимся более впечатлительными, более открытыми, более уязвимыми  и ранимыми.
Поэтому так хорошо мечтать под новый год.

Космос

Если был хаос, будет и космос.
К царевичу прискакал Серый волк, поймал воронят и велел ворону принести живой и мертвой воды. Сложил волк куски тела Ивана-царевича один к одному, сперва полил мертвой водой - срослись куски, полил живой - вздохнул Иван-царевич: "Ах, как долго я спал".
Вот она точка сборки. Найти все куски, подвести итоги года, что сделано, что нет. (Вот Гелена Савицкая про это пишет)
Посолить недоделанные дела.
Обозначить в бескрайности мира ось, Мировое древо, всем известное как Елочка :) Елочка, мрачно-сказочная в лесу, и празднично-яркая в доме.
Нарядить это чудо-дерево, бусы повесить, пряники - небывалые плоды, и обязательно звезду путеводную водрузить. Неслучайно же на елочке звезда. Это звезда цели, звезда, за которой шли волхвы и пастухи к волшебному ребенку. Зажечь и во внутреннем мире звезду мечты и цели.
И для настроения - мультик про недоделанный старый год.



вторник, 29 декабря 2015 г.

Купономания

Недавно открыла для себя мир купонов.
Несколько раз координатор проекта Живое образование Виктория Голубева делилась прелестями купонных скидок, но каждый раз, когда я заходила на сайт Шоколайфа или КупиКупон, я чувствовала себя витязем на распутье. С чего начать, как пользоваться, как платить?
Вопрос про интернет-платежи был разрешен с помощью советов и руководства Юлии Авагян, опытного интернет-покупателя: благодаря ей я завела Киви-кошелек.

И вот наконец Виктория сформулировала волшебный алгоритм купонопользования, я все сделала по шагам и - ура! - сработало.
Я сделала себе гелевый педикюр за 2 380 тг, тогда как в своем любимом месте обычный делала за 5 000. Оказалось, что гель быстро сушится специальной лампой, ногти красивые, не обтираются в зимней обуви, вид ухоженный, красота.
Итак, волшебный алгоритм.

среда, 28 октября 2015 г.

Сделайте потише, или Начните с тишины

Впечатлений от семинара архитектора, преподавателя живописи и рисования для учителей, мамы троих детей и вальдорфского педагога, Евгении Столяровой - куча. И все они только получают апробацию в нашей жизни и осмысление. 
Одно из самых важных впечатлений  - про громкость. При чем тут громкость, если мы о цветах, мелках и красках?
Кричащие краски? Да, есть такое выражение, но вы же видите мелки и работу - кричащих красок нет. Мелки сдержанных тонов.

 


О какой громкости речь?
Вспомнилось описание цивилизации Торманс у И. Ефремова в "Часе Быка". Люди не заботились о тишине своего поведения, о том, что их громкая речь, музыка могут мешать другим. Стены в домах Торманса были тонкие,

понедельник, 28 сентября 2015 г.

Асгард: правила храбрости


Давным-давно, когда мне очень хотелось обсуждать интересные вещи, но было страшно делать это публично, я пригласила своих друзей в скайп-чат. Опыт был потрясающий, для меня это было настоящее место силы.

Потом в рай проникло зло :), но в силу своей неопытности и незнания циклов жизни, я не знала, что сделать и просто сбежала.

Благодаря знакомству с теорией привязанности и благодаря уникальной поддержке, который дает общение с друзьями, мне стало понятно, что пора создать новый рай. На этот раз не Эдем, а нечто больше соответствующее цикличности жизненныъ ситуаций, многообразию душевных сил. 
И возник Асгард
Асгард - это рабочее название.
А - активное;
С - слушание;
Гард - гвардия, защита.
Асград - обитель богов у древних скандинавов, место вечной весны, где храбрецы будут жить вечно.

Добро пожаловать в новый скайп-чат "Асгард".
В нем буду консультации
В частности мои - по домашнему образованию, по детско-родительским отношениям, по уходу за детьми, в том числе по грудному вскармливанию.  
Приглашаю и остальных консультировать и делиться опытом. Тогда нужно указывать, что "сейчас я выступлю консультантом". В остальных случаях - по умолчанию мы просто люди со своим опытом.
Но главная задача - не консультации (не только и не столько), а общение и упражнение в нем.
Как показал опыт, важно изначально оговорить правила, границы общения, задать огранку алмазу.
Вот они.

1. Здесь можно будет жаловаться и плакаться, и ныть. Но! Обязательно писать цель - зачем. Например: "прошу совета, или  послушайте активно, чтобы понять себя, расскажите, было ли у вас подобное, может быть я найду  в ваших историях помощь себе" и т.д.

2. Остальные участники дают ответ на запрос. Или - могут сделать, что считают нужным, но обязательно указав, зачем они это делают - например - "эта история всколыхнула во мне воспоминания и мне хочется излить душу", или ... Надо подумать, какие еще или могут быть. 
Но  - главная цель - создать место, где люди могут получать душевную поддержку в сложных ситуациях в безопасной, поддерживающей среде. Здесь нет места осуждению. Хотя есть место непониманию и обсуждению.

3. Конечно, будет место дискуссиям - обязательно.
Но правила ведения дискуссий те же - активное слушание, я-сообщения и т.д.
И обозначение целей дискуссии.
Модераторы могут помогать в дискуссиях, выступать в качестве медиаторов.
В результате, мы обретем очень хорошие навыки общения, которые будут помогать нам в повседневной жизни.
(Ну, лично мне когда-то общение в том чате очень помогло)

4. Для консультантов: свои ответы в чате, возникшие заметки, без указания имен страждущих, можно использовать в своих личных целях. Например - если Света Друзь даст консультацию, то сможет выложить вопрос-ответ в своем блоге или страничке.
То есть такой чат будет питательной средой для творчества.

5. Этот чат также для обмена заинтересовавшими материалами. И тоже правила (на основе печального опыта :) ) - лучше всего указать, что именно вас привлекло в этом материале, почему делитесь. Если материал будет выложен просто так, без своей точки зрения, то мы попросим разъяснить зачем это.

6. И самое главное - в этой группе не будет места осуждению. Ну например, заострю, возникнет тема абортов. Мы можем говорить о ней. Но не в ключе, как можно быть такой скотиной, чтобы делать аборт и т.д. Без осуждения личности того, кто высказывает свою точку зрения. Зато можно будет рассказать о том, почему вам это важно, что именно задевает в аргументах другого и т.д.
То есть будем тренировать изначальный подход - я - достойная личность и мой собеседник тоже. Мы имеем разные мнения, но нам интересно слушать другого, понимать другого и интересно самому быть услышанным.

7. Пожалуйста, если вы применили чей-то совет, рекомендацию - напишите благодарность или (если не сработало) о своем опыте, что не получилось. Чтобы мы могли понять, что именно идет не так, что не работает.


8. Пожалуйста, если вам помогла чья-то рекомендация в чате, делитесь этой информацией, например:
"Мне Н. посоветовала то-то и то-то и мне это помогло (или не помогло, как вариант)". Так мы сможем своим коллегам, партнершам по общению найти своих клиентов в дальнейшем, ощутить свою нужность, важность, значимость.

Естественно, рано или поздно возникнут вопросы и сложности. Но интересно будет их решить.
Научиться договариваться.

9. Еще одно важное правило - приглашать в группу можно и нужно.
Но! Пожалуйста, спросите меня и других участников, согласны ли они.
Например, кто-то может чувствовать себя неуютно в присутствии мужчин и "закроется", если появится участник мужского пола.
Напишите, почему вы думаете, этому человеку будет важно тут участвовать.

среда, 22 июля 2015 г.

Родителям о родителях: "Все из-за меня" Брене Браун



Ф. Гойя. Один из набросков жертв инквизиции.


  РОДИТЕЛЯМ: ОБЯЗАТЕЛЬНО К ПРОЧТЕНИЮ  

Эта книга — одна из ключевых для тех, кто попал на нелегкую стезю родительства.
Для меня эта книги была таким же переворотом сознания, как

понедельник, 20 июля 2015 г.

Считаешь себя тупой? Дерзай!

Я очень тепло отношусь к журналу Psychologies



Во-первых, на страницах этого журнала консультируют такие титаны, как Екатерина Михайлова и Ирина Млодик, и не только они. 
Во-вторых, их статьи в журнале подбираются объективно, c целью всестороннее осветить проблемы. Что очень помогает видеть глубину и сложность мира и относиться с доброжелательным интересом даже к  самым противоречивым явлениям.
А уж сколько книг я прочитала, благодаря рекомендациям этого журнала.

На их сайте опубликована статья, которая заинтересовала меня, в том числе, в контексте изучения темы манипуляций.

Незнание – сила: почему некомпетентные люди не понимают своей некомпетентности?

Думаю, вы часто мучились вопросом, почему многие  умные и талантливые люди зарабатывают немного, не решаются заявить о себе и

четверг, 16 июля 2015 г.

Книжный четверг: Детский народный календарь Галины Дайн



Кому будет полезно и интересно:
  • родителям, которые задумываются о важности ритмов в жизни детей,
  • тем, кто ценит историю страны,
  • тем, кто интересуется историей детства,
  • тем, кто интересуется этнопедагогикой,
  • руководителям детских кружков и студий,
  • всем, изучающим вальдорфскую педагогику.

В чем польза?
Почему-то про эту поэтичную книгу хочется писать сугубо

среда, 15 июля 2015 г.

Кино: Цветы лиловые полей Стивена Спилберга

Сразу скажу, фильм не шедевр, хотя и считается таковым. Здесь важнее история - история про угнетение, унижение, избиение, изнасилования женщин и детей. Про то, как душу заставляют зажать себе рот, заткнуться и не петь, не плакать, не кричать, не говорить, не улыбаться и не смеяться.
Источник: Кинопоиск

голос

Голос главной героини, ее способность смеяться или кричать,  пропадают, когда ее

воскресенье, 12 июля 2015 г.

Про однополые браки в России и двойное послание детям

Недавно нашла для себя журнал Гелены Савицкой и открыла массу интересного. 
Гелена Савицкая

Я специально дала провокационный заголовок, потому что полностью согласна с вводным тезисом автора: когда родители (чаще всего  мамы) развивают семью со своими дочерьми, да ещё приправляют эти отношения треугольником Карпмана, чем не семья из партнёров одного пола?

У Гелены всегда  очень конкретные в практическом плане  статьи, вот и  в этой статье она даёт очень важный,  понятный рецепт выхода из

четверг, 9 июля 2015 г.

Книжный четверг: Родителям про детей: Книга про день рождения


Название: Книга дня рождения
Авторы: Энн Друитт, Кристина Файнес-Клинтон, Мария Роулинг
Издательство: Деметра


У нас с рождения семьи повелось, что аниматоровмы не зовем, делаем праздник собственными руками. И получается душевно, смешно и памятно (или как лучше сказать?). Но подготовка дается с трудом и напряжением обычно.

А как человек дотошный и во многом — перфекционист, а также стремящийся не изобретать велосипед, а пользоваться опытом человечества,  я много изучала литературы по проведению праздников, интернеты шерстила - и все время упиралась в адский ад:  комсомольский задор и диджейский вздор, ор, крик,  примитивные стихи, конкурсы, рассчитанные на самое примитивное чувство юмора, такое чувство, что главное пошуметь. Заглушить что-то, может быть?

Но вот однажды, моя утонченная родственница из утонченного Питера

среда, 8 июля 2015 г.

Сайты про образование

Оказывается на русском языке есть сайт про дурацкие вопросы.

Источник


Команда сайта переадресует дурацкие вопросы специалистам, благодаря чему мы можем узнать:
 почему в метро нет спальных мест,

 почему человек не бегает быстрее, став на четыре конечности, 
почему прямоугольный кирпич пускает круглые круги по воде.
Например, на вопрос, почему не дают Нобеля за математические достижения, не потому ли, что жена А. Нобела сбежала с математиком,  ответ дала Мариса Эттер из отдела по связям с общественностью Нобелевского комитета:

"Уважаемые господа! Мы благодарим вас за интерес к нашей деятельности. Утверждение о том, что Альфред Нобель отказался от учреждения премии по математике, руководствуясь личными переживаниями, является мифом - достаточно распространенным. В реальности отказ от математической премии связан с тем, что Альфред Нобель не пожелал составлять конкуренцию уже существующей к тому времени в Швеции премии за успехи в математике. Кроме того, господин Нобель никогда не был женат. Мы с удовольствием ответим на любые ваши дальнейшие вопросы. С наилучшими пожеланиями, Мариса Эттер, ассистент отдела по связям с общественностью"

Наслаждайтесь!

Глупые часто задаваемые вопросы

четверг, 2 июля 2015 г.

Книжный четверг. Что читать с детьми: "Хроники Нарнии" К. С. Льюиса

Когда-нибудь мы станем достаточно взрослымичтобы снова читать сказки.
Клайв Стейплз Льюис

«Хроники Нарнии» Клайва Стейплза Льюиса

Титул нашего экземпляра


История моего обретения Нарнии: В глубоком детстве я читала книгу и была захвачена ее миром. Потому пошла на кино в 2005, в результате испытала глубокое разочарование: персонажи

четверг, 25 июня 2015 г.

Летние стихи - все просто

Можно было бы просто напечатать картинки, и все : )

Это не обложка, а титульный лист. Обложка как раз испорчена странным шрифтом и  карикатурно-пупсячими фигурками детей, потому ее не выкладываю

Серия: Большая поэзия для маленьких детей
Название: «Летние стихи» под редакцией А. Дорофеевой. Художник В. Белоусов
Однажды старшей девочке

вторник, 16 июня 2015 г.

Книжный вторник: Эрика Урбшайт. Преподавание рукоделия


У вас было такое, что вы помогаете ребенку с уроками - и чувствуете, что превращаетесь в жандарма, невротика, надсмотрщика одновременно? В общем делаете все то, что обещали себе не делать со своими детьми, когда сами были ребенком?
В субботу 13 июня прошел очередной семинар "Живого образования" посвященный планированию уроков.
Один из запросов на семинаре - как не превратиться в "училку" для своего ребенка, как учить так, чтобы отношения с детьми развивались и укреплялись? И как при этом выстроить ритм домашнего обучения так, чтобы маме хватило времени на свои дела?
Тут опять оказалось полезным вспомнить про цель обучения детей (то, что мы делали на первом семинаре цикла "Живое образование").


Мы подумали, что хорошо бы

четверг, 4 июня 2015 г.

Семинар в Бишкеке по вальдорфской педагогике

Привет!
Спасибо всем, кто хочет знать про этот семинар, всем, кто попросил поделиться. Это очень обязывает и дисциплинирует. Потому что хочется придти в гостиницу, сесть в ее райском саду и заняться поеданием клубники. 
Но эти заметки будут полезны и мне, поэтому и благодарю вас еще раз!



Про эвритмию.
Ведет Эльке Ауэр. Когда я состарюсь, я хочу быть как она - хрупкой пожилой дамой, с двумя седыми косами, бейсболке, джинсах и спортивной кофте с капюшоном.
Она мало объясняет, зато ее мимика

понедельник, 25 мая 2015 г.

Франсуаза Дольто. На стороне ребенка.

Давно я не гуляла по городу с маленьким ребенком, а тут несколько дней ходим по делам  с дочкой (почти пять лет), и стало очень заметно, что у нас не просто плохо продуманная городская среда, но вот именно детям вся структура городской среды невербально сообщает, что они здесь неуместны.
При этом вспомнилась точка зрения, что если уж женщины приняли решение и родили детей, то они не имеют никакого права ныть и стенать, и уж тем более требовать к себе особого отношения, потрясая своими "спиногрызами". Слышали, наверное?
И вот идем мы с дитем среди шума, пыли, выхлопных газов, отсутствия скамеек,замурованных в асфальт деревьев, и в очередной раз я понимаю, что подобные рассуждения "сама родила, не ной теперь" - они нелогичны.
Ребенок - тоже человек.
Человек с особыми возможностями, во многом ограниченными, а во многом просто другие.

Или мы уважаем человека, или нет. Если уважаем - то учитываем, что есть люди с ограниченными возможностями, думаем, как сделать, чтобы город стал безопасным и удобным для них, или мы не уважаем никого. В том числе и себя.

Как замечательно, спокойно и расслаблено чувствовали бы мы себя в городе, дружелюбном к ребенку, то есть к человеку с особыми потребностями. Вот если бы город был на стороне ребенка, - помечталось мне. И тема очередного вторника родилась сама:

среда, 20 мая 2015 г.

Сайты про образование

Интересный образовательный проект: на самые разные вопросы отвечают профессионалы. Например, про средневековую гигиену рассказывают ученые нескольких высших учебных заведений:
http://thequestion.ru/questions/2409/spravedlivy-li-mify-ob-uzhasah-evropejskoj-srednevekovoj-gigieny

понедельник, 18 мая 2015 г.

Книжный вторник: родителям о детях. Как научить детей читать.


Вы задавались в детстве вопросом, почему яблоко называется именно яблоком?
Или повторяли слово (к примеру, дверь), до тех пор, пока оно не теряло смысл и не сливалось в дверьдверьдверьдверьдверь, из которого рождалось д верьд верьд вердь, а потом рдев рдев рдев?

Как учить детей читать и надо ли вообще это делать?
Как нагружается нервная система, мышцы тела, когда мы учим читать детей преждевременно?
Над этими вопросами мы рассуждали во время нашего семинара.
И пообещали нашим слушателям поделиться полезными книгами про обучение детей чтению. 




Книги эти не простые, это обучение чтению через

пятница, 15 мая 2015 г.

Когда не спится

Когда на утро нужно рано вставать для проведения ответственного семинара, то сон бежит прочь при малейшем шорохе, блин!
И можно в три часа ночи посмотреть последнюю в сезоне серию "Теории большого взрыва".
А она такая трогательная.
И у Пенни классная прическа.
А в конце предпоследней серии Говард, Радж и Стюарт поют, намывая кухню (решили быть взрослыми). Подозреваю, что негритянскую песню какую-нибудь.


{А теперь, чтобы был понятен юмор:

Песня не негритянская, а отсюда::




А это еще больший оригинал. 1982 год:




Мне этот вариант нравится больше. А вам?

Ну и так, вдогонку. Пффф!

}

И сцена с тем, как мама Леонарда меняет материнскую парадигму роскошная.


четверг, 14 мая 2015 г.

Почему падает грамотность?

Вы замечали, что детские развивающие центры (для детей с полугода) встречаются на каждом шагу, и при этом часто преподаватели ВУЗов сетуют, что уровень образования абитуриентов снижается?
Такое странное противоречие - заботясь о будущем детей, мы лишаем их игр, движения и свободного времени для фантазирования и свободной игры, а в итоге - уровень образованности общества падает.
В частности, многие отмечают падение грамотности?

Возможно, вам будет интересно почитать статью и видео, в которых эксперты расскажут, почему так происходит с грамотностью?
Первая - это статья Людмилы Аполлоновны Ясюковой. 
Она руководитель лаборатории социальной психологии СПбГУ, глава центра "Диагностика и развитие способностей", разработчик методического комплекта для оценки готовности ребенка к школе, кроме того, более двадцати лет работает школьным психологом.

Психолого-педагогические причины неграмотности современных школьников

{Спасибо за ссылку Ольге Ковтун}

Второе - это видео из библиотеки моей любимой Постнауки с небольшим рассказом Ильи Иткина.
Он кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Института востоковедения РАН, доцент филологического факультета НИУ ВШЭ, учитель литературы школы "Муми-Тролль" (классное название для школы!).



Рукоделие с детьми: зачем? Девять причин за.

Как это часто бывает, начав писать один пост, поняла, что в нем, как в матрешке сидит второй.
Вынесла его в отдельный домик.



Очень понятное желание создать что-то нужное и полезное с детьми. Лично мне представляется идиллическая картинка, что мы сидим вместе за столом, размеренно идет время за неспешной беседой или песенкой, а под вашими руками возникают...
А что?
Что красивое, полезное и доступное детям можно изготовить?
Тут уместно спросить - полезное для чего?

Развернем вопрос в несколько иную плоскость, чем вообще полезно рукоделие  с детьми? Что нас так притягивает к этому процессу? Игрушек в магазинах сейчас полно на любой вкус, одежду дешевле не делать, а покупать, и кулинарии нас кормят неплохо. Возможно, что мы интуитивно стремимся дать своим детям

понедельник, 11 мая 2015 г.

Книжный вторник: Какие книги читать родителям. Детский год



Название
Авторы
Стефани Купер, Кристиан Файнес-Клинтон, Мария Роулинг
Издательство
Деметра












Предыстория первая: На выходные мы поехали в гости с ночевой в деревню. В перспективе были маленькие и не очень дети, которые редко видятся. Кроме того, на ближайшее время я поставила целью переориентацию младшей дочери (почти пять лет) с ровесницы на себя. Все это предвещало нытье, висение на мамах, а значит мне были нужны

вторник, 5 мая 2015 г.

Почему дети напали на пожилого человека. Преступление и? Наказание?

Сегодня включила радио и попала на обсуждение печальной новости: второклассники кидались камнями и оскорбляли пожилого человека.
Как обычно - ведущие заявили и обсуждали тему, а слушатели присылали СМС с мыслями по поводу.
Событие тревожное и пугающее, поэтому многие комментарии были очень агрессивными, много было про наказания.

В частности, одна из слушательниц предложила отобрать все гаджеты у таких детей, как единственно понятную им меру наказания.
Вдруг как противовес родилась мысль, что не убирать что-то из жизни этих подростков нужно, и не их убирать из наших жизней, а впускать в их жизнь по-настоящему взрослого человека. Хотя бы одного.
К слову - про одного из зачинщиков сказали, что он без родителей, на воспитании родственников. Трудный ребенок, скорее всего.
Я далека от благостной идеализации ситуации, и мне было бы крайне тревожно,

понедельник, 4 мая 2015 г.

Книжный вторник: "Жизненно-важная связь" Ольги Писарик


Случалось вам, уважаемые коллеги-родители, злиться оттого, что ребенок ноет без причины, начинает с вами спорить, задает один вопрос, и пока вы подробно и с выдумкой отвечаете на него, вас уже перебили, и сыпят следующими вопросами?
Случалось вам думать, что вы дали своей деточке все, а в ответ - дерзость, наглость, утаивание секретов.
Бывает у вас чувство облегчения от того, что малыш или подросток общается с ровесниками, и одновременно тревоги, что ваше чадо "научится плохому "?



Многим родителям хочется получить ответ, что делать в таких случаях, как поступать.

Кроме того, хочется быть для детей авторитетом - чтобы дети перенимали наши ценности и взгляды на жизнь, а не взгляды своей

среда, 22 апреля 2015 г.

Разрешите представиться

Возникла необходимость представиться в качестве педагога.
Что и делаю.

мой портрет работы Виктории Голубевой



ВОСПИТАНИЕ И ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА

Тут я отмечу те  черты, которые на мой взгляд помогают мне в педагогической практике.

1.Педагогическое призвание и семейная история
Прадедушка - директор школы, учитель математики.
Прабабушка - учитель русского языка.
Тетушка - учитель начальных классов.
Ее дочь, моя старшая кузина - учитель математики и классный руководитель.
Такие семейные традиции в любом случае влияют на привычки и пристрастия семьи.
Кроме того, у меня самой в детстве одним из любимых занятий было нянчится с детьми, а потом играть в школу, где конечно же я представляла себя учителем.
Все тесты на профориентацию показывали, что мое призвание - учительство.
Проблема была в том, что когда я стала девушкой, то поняла, что я так люблю детей, что не хочу их рожать, чтобы они не страдали в этой непростой жизни. 

А также, чтобы не страдала я, потому что видела, кем становились мои недавние подруги, родив детей:

понедельник, 20 апреля 2015 г.

Инстаграм - песня жизни

1. У меня появился смартфон. 


Я давно смотрела на эти гаджеты, но не понимала их смысла: как с ними работать? 
На солнце не видно экрана, на морозе нужно снимать варежки, батарейка садится быстро, зачем-то там есть интернет, кнопки на тач-экране вечно жмутся мимо. Пока не посмотрела, как общается с друзьями и родственниками в других городах моя сестра.
Когда я разобралась со всеми приложениями на виндофоне и освоила Вайбер и Вазап, то стало мне счастье, ибо нет большего счастья на свете, чем общение с интересными и дорогими людьми.
Я могу отправить сестре фотки детей, поделиться с тетушкой видами цветущего сада и прислать кузену снимки настоящих юрт для реферата племянника. А в ответ увидеть водопад во Вьетнаме, цветущую вишню в Дании, и лица дорогих друзей.
Так что выражаю благодарность всем модницам и гаджетофанам, за то, что их терпение к неудобствам привело к развитию этих чудес техники.

2. Но и это еще не все! Я смогла оценить, что такое Инстаграм!
Да, я освоила с планшета аккаунт, чтобы публиковать фото наших уроков и их результатов, но всю прелесть Инстаграма  поняла, только открыв его в смартфоне.
Ну, я вам скажу, это же просто песня какая-то!
Особенно для такого зрительного маньяка, как я!
Селфи и фотографии своего завтрака, все то, что раньше было непонятно, скучно и странно, теперь обрело смысл.

Можно делать коллажи своей жизни, вести отчет нашего обучения, коллекционировать разные образы себя и собирать их в книги.
Во время уроков фотаю наши работы, свои рисунки на доске, развороты тетрадей своей дочери. 
А когда укладываю младшую спать - то могу все это обработать и выложить, проставив комментарии и хештэги.


Можно смотреть в режиме живого времени отчеты других образовательных проектов. Я конечно же, первым делом нашла кучу вальдорфцев.


Кроме того, я очень люблю выражать себя через одежду, но для меня это искусство новое, осваивать его сложно, ведь это еще и довольно дорого! И кроме всего, меня интересует, как одеваться при размере от 52, что называется - plus size fashion.
 Инстаграм в помощь! 
Составляешь избранную подписку плюссайз-инстаграмеров и каждый день любуешься хорошо и со вкусом одетыми корпулентными (как говорит Эвелина Хромченко) дамами. Кстати, на Хромченко я тоже подписалась.
Кроме прочих радостей, отдельное удовольствие наблюдать за соседством картинок смузи топ-модели из блога Хромченко и пирожных какой-нибудь бодипозитивной дамы в ленте.

Для моих глаз - это пиршество!

Пока писала, вспомнила, что в Древнем Китае был такой вид искусства, популярный у аристократии - составление сборников стихов. Такие собрания избранного назывались "ожерелье стихов".
Так вот, я подумала, что благодаря Инстаграму можно составлять ожерелье жизни.
Так что - приглашаю вас на свой молоденький инстаграм по образованию. 

А написать столь вдохновенный пост меня побудил, как это часто бывает, бесценный и бесподобный Александр Геннадьевич Данилин.
Вот тут он участвовал в передаче про селфи
А тут - посвятил феномену сэлфи выпуск Серебряных нитей. (Тут еще классная музыкальная иллюстрация Eric Carmen - "All by Myself")

Наслаждайтесь!

среда, 15 апреля 2015 г.

Как выбирать правильно. Глазами.


28 апреля (вторник) 2015 г. в 18:00 - 20.30
Доктор филологии Вольфганг-Михаэль Ауэр (Германия), автор книг и статей по вопросам педагогики, искусствознания, физиологии и психологии восприятия проведет лекцию-семинар






«Чувственное восприятие и созерцание искусства».
Что есть Искусство и как научиться понимать его? Почему одни произведения искусства оставляют нас равнодушными, а другие нравятся и запоминаются навсегда, или даже меняют нашу жизнь?
 
Освоив совершенно новый подход к постижению произведений искусства во время лекции-семинара Вольфганга-Михаэля Ауэра, Вы сможете найти ответы на многие вопросы.
Программа семинара обращена к достаточно широкой аудитории.

Приглашаем Вас научиться:-пониманию языка искусства и осознанному восприятию произведений искусства;-некоторым подходам, помогающим родителям и преподавателям обучить детей, школьников, студентов творческому анализу произведений искусства.
28 апреля (вторник) 2015 г. в 18:00 - 20.30
Галерея «Тенгри-Умай»
Алматы, ул. Панфилова, 103
Стоимость участия: 2500 тг. (включая кофе-брейк)
Резерв билетов по тел. +7 (727) 273 57 66 с 11.00 до 16.00 (ежедневно, кроме воскресенья)
По завершению лекции будут выданы сертификаты участника (для желающих получить сертификат дополнительная оплата 500 тг).
Просьба резервировать и выкупать билеты заранее (Внимание! число мест ограничено)
Тенгри Умай: https://www.facebook.com/tengri.umai.gallery1992

Возможно, на первый взгляд кажется, что если вы не художники или искусствоведы - вас это не касается.
Это не так.

Например, когда я решаю идти мне на семинар или нет, брать книгу или нет - то часто подключаю визуальную интуицию.
Визуальное мышление есть у всех, это часть эволюции человека.
И визуальную интуицию можно и нужно тренировать. Возможно, тут уместно сказать - вкус уместно тренировать.
Неоднократно убеждалась, что если фото лектора или обложка книги внушает подозрение - то чаще всего это подозрение подтвердится. 
 Так что как искусствовед, который на себе испытал важность умения общаться с визуальными образами - рекомендую к посещению.

Кроме того - навыки общения с визуальными продуктами крайне важны в нашем информационном мире насыщенном картинками, в мире, где Инстаграм - самая быстрорастущая социальная сеть (по данным на январь 2014, уважаемый читатель из далекого будущего. Не смейся), в мире, где на катке люди большую часть времени проводят селфясь, в мире, где я пишу слово "селфясь" и все меня понимают, даже те, у кого нет аккаунта в Инстаграме..

Кроме того - личность лектора. Когда видишь, как работает Вольфганг, то понимаешь видишь работу настоящего учителя.  Это интеллигентнейший человек и по манере говорить, и по манере делать замечания, и отвечать на вопросы, и по внешности.
Он может одним легким касанием умиротворить самого хулиганистого мальчика в детском саду (молча!), и может одним вопросом хакнуть  точку зрения по поводу "Черного квадрата" убежденного противника абстракционизма.
Если бы мне сказали, что я могу пойти только на одну лекцию в году - я выбрала бы эту.
Знакомьтесь, Вольфганг М. Ауэр:



Флайвзлет "Надежда". Незавершенные процессы

На взлете "Надежда" предложили проанализировать, какие процессы в нашей жизни мы начинаем и оставляем незаконченными "висяками".
Взлет закончен, и тут я подумала, что мне самой будет полезно иметь описание моих незавершенных процессов.
А моим читателям, возможно, будет полезно познакомиться с этим понятием. Вдруг вы отловите парочку за хвост и не несколько незавершенных процессов в вашей жизни станет меньше? Поэтому копирую с форума.

Внимание! Дальше ужасная правда обо мне :)

четверг, 2 апреля 2015 г.

Похвалогия. Эпизод 2. Не хвалите детей!

Умение подбодрить, вдохновить ребенка на учебные подвиги  обязательно включает в себя умение похвалить.
Можно прочитать кучу книг (и мы про них обязательно расскажем), а можно воспользоваться этой статьей - в ней содержится очень важный посыл:

важно хвалить усилия, а не человека.

Кстати, то же правило верно и для критики - порицать грех, а не грешника, как говориться.



В статье Как похвалить так, чтобы не сделать только хуже приводятся впечатляющие результаты ряда исследований, которые подтверждают эту старую мудрость.

Так что, не хвалите детей, хвалите их усилия! ;)
Взрослых тоже не хвалите %)

вторник, 31 марта 2015 г.

Календари и планеры

Вчера с дочерью (10 лет) мы начали работу над планом аттестации.



Когда планируешь обучение или вообще ведешь свое дело, то чувство времени - неотъемлемое условие приемлемого результата ;) А что если это чувство не развито? Отказаться от своих планов?

воскресенье, 29 марта 2015 г.

Красноречие тела: Занятия по книге Ненси Меллон



Первая неделя. Сердце.


источник

аффирмация


моё сердце звучит песней любви (любовь - это глагол).
Дыхание сердцем.

асана:


http://www.mindbodygreen.com/0-14473/how-to-do-downward-dog-cute-infographic.html?utm_campaign=recommendation&utm_medium=interfeaturebottom&utm_source=feature

музыка:

 Вестсайдская история, One hand, one heart




сказки


Многие годы два брата жили на одной ферме, некогда завещанной им отцом.

Но однажды, из-за крошечного недоразумения, они поссорились. Несколько недель на ферме стояла тишина, они не разговаривали друг с другом и все больше друг от друга отдалялись. В конце концов, братья разошлись и поселились на двух противоположных концах фермы.

Однажды утром зазвонил дверной колокольчик у старшего брата. Открыв дверь, он увидел старого плотника. Плотник сказал:
- Я уже несколько дней ищу какую-нибудь работу. Возможно, у вас есть найдется для меня какое-нибудь поручение, на ферме или в доме. Могу я вам пригодиться?
Старший брат ответил:
- Да, как раз сейчас, у меня есть для вас работа. Видите вон ту канаву посреди фермы? Мой сосед – это мой младший брат. На прошлой неделе он нанял нескольких рабочих, чтобы прорыть эту канаву, и отделить наши части фермы друг от друга. Конечно же, он поступил так потому, что терпеть меня не может.
Произнеся это, старший брат указал на склад на ферме и договорил:
- Вон там у меня лежат доски. Я хочу, чтобы вы построили ограду между нашими частями фермы, чтобы я никогда его больше не видел.

Плотник согласился и принялся измерять и пилить доски. Старший брат сказал ему:
- Мне надо съездить в город за покупками. Скажите, если вам еще что-то понадобится – я привезу.
Но плотник, уже с головой ушедший в работу, ответил:
- Спасибо, не надо, мне ничего не нужно.

Вечером, вернувшись из города на ферму, брат был поражен увиденным. Никакой ограды построено не было. Вместо этого плотник построил мост через канаву! Разозлившись, брат обратился к плотнику и спросил:
- Но я же просил вас построить ограду, разве нет?

Как раз в этот момент, по другую сторону канавы появился младший брат, заметивший мост со своей части фермы. Он решил, что мост построен по указанию его брата. И с радостью перешел канаву по мосту, подошел брату, обнял его и попросил прощения за то, что прокопал канаву.

Братья увлеченно разговорились друг с другом, и лишь немного погодя старший брат заметил, что плотник собрал свои инструменты и собрался уходить.
Он подошел к нему, и попросил несколько дней погостить у них на ферме. Но плотник ответил:
- Я бы рад остаться, но мне предстоит построить еще много мостов.

Разве не лучше, вместо того, чтобы возводить вокруг себя ограды, строить мосты от сердца к сердцу?

Земляника - индейская сказка.


Жил когда-то в северных лесах индеец с женой. Виг­вам был у них не большой, не маленький, а как раз такой, чтобы в нём жилось хорошо двоим. До­вольно было у них рубах и платьев, расшитых хитрыми узорами, штанов из оленьей кожи, тёплых мокасин и чулок из мягких кроличьих шкурок. И еды всегда хватало, даже на самую долгую зиму. Потому что индеец был смелым охотником, а жена его — Лёгкая Тучка — знала всё, что следует знать хозяйке вигвама.

Жизнь могла быть им в радость, да только индейцу всё было не по нраву! То ему казалось, что жена не те шкуры по стенам развесила и на пол не те положила, то широко полог распахнула, то густо кашу заварила, то ещё что-нибудь.

Выслушает его жена, опустит голову, глаза её тусклыми станут, потом вздохнёт и выскользнет из вигвама. И уж не веселит её ни солнце в листьях берёз, ни росники им иглах можжевельника. Даже звонкие птичьи песни не ра­дуют.

Но не зря говорят старики: мокасины хороши, пока есть подошвы; человек добр, пока есть терпение.

Однажды поутру вышла Лёгкая Тучка из вигвама и решила назад не возвращаться.

Подбежала она к ручью, что журчал поодаль, и пошла по течению. А ручей бежал за закат, вслед за Солнцем,

Долго ждал индеец в то утро, когда жена принесёт поесть. Выкурил одну трубку, потом другую, а мягких шагов Лёгкой Тучки всё не слышно. Не тянет дымком от костра, не доносится запах тыквенной каши. «Не грибы ли ищет Лёгкая Тучка?» — подумал индеец. Вышел он из вигвама и посмотрел вокруг. Деревья замерли, птицы примолкли. Почудилось тут индейцу, что во всём лесу никого, кроме него, не осталось... И вдруг понял он, что не за грибами отправилась жена, а за счастьем, которого не нашла в его вигваме.

— Скажи, ручей, где моя жена? — крикнул индеец ручью.

Но прозрачный ручей торопился дальше, дальше, а в плеске его слышалось только: «За солнцем... За солнцем… За солнцем...»

Так и побрёл индеец вдоль ручья.

К вечеру четвёртого дня, устав продираться сквозь заросли малины и можжевельника, обратился индеец к солнцу и спросил, где его Лёгкая Тучка.

— Ручей сказал правду, — отвечало Солнце. – Твоя жена идёт вслед за мной.

И стало лицо индейца печальным, как гаснущий костёр. Прошло уже четыре дня и четыре ночи, как ушла Лёгкая Тучка, и не было у индейца надежды догнать её. Опять вспомнил он свой пустой вигвам и, обратившись ли­цом к Солнцу, заговорил:

- О великое светило, нет мне жизни без моей Тучки! Прикажи ей вернуться.

- Ты обидел жену, — отвечало мудрое Солнце, — и хотя слёзы не оросили её лица, сердце её трепещет, как ра­неная лань.

- Пусть вернётся! — опустив голову, промолвил ин­деец. - Ни единого злого слова не услышит она от меня.

В это мгновение набежало облако, и великое Светило словно нахмурилось. Всё вокруг притихло. Когда же ветер прогнал облако. Солнце заговорило:

- Не знаю, возвратится ли она, но поклянись, что исполнишь своё обещание, и я попытаюсь тебе помочь.

И тогда индеец принёс клятву великому Солнцу. Выслушав его, Солнце сказало:

- Иди вдоль ручья, и ты догонишь Лёгкую Тучку.

Индеец поклонился Солнцу и пошёл на запад не останавливаясь. Он забыл про еду и сон. Много дней он не ви­дал лица человека. И никто не знает, как долог был бы его путь, если бы Солнце не захотело ему помочь.

Тем временем Лёгкая Тучка всё шла и шла вслед за ручьём через заросли и поляны. И ни разу мысль её не возвращалась к вигваму мужа.

«Надо остановить её, — подумало доброе Солнце. — Если она обернётся, то непременно затоскует по дому. Эй, сестрица Земля, пусть вырастет на пути женщины еже­вика!»

Неслышно расступилась земля, и на свет выглянул куст, усеянный крупными тёмными ягодами. Но Лёгкая Тучка прошла, даже не заметив их.

Щедро разбросала Земля сладкую чернику. Не посмот­рела и на неё Лёгкая Тучка.

«Что может задержать её? — думало Солнце. — Может быть, мимо яркой ягоды не пройдёт она?.. Пусть же выра­стет на земле новая ягода — земляника! Алая, как заря!».

Так пожелало Солнце, и у ног Лёгкой Тучки заалели в траве самые душистые, самые спелые земляничины.

Женщина замедлила шаги. «Как здесь приятно пахнет!» — подумала она, и тут на глаза ей попалась красная ягодка. Такой нежной и вкусной Лёгкая Тучка ещё не пробовала! Она раздвигала траву, обирала ягоды и дивилась сколько их вокруг!

А мудрое Солнце без устали рассыпало всё новые.

Набрала Лёгкая Тучка полные пригоршни. «Кого бы угостить?» — подумала она. Оглянулась — вокруг никого», и никому не нужны эти ягоды.

И вдруг захотелось Лёгкой Тучке поскорее вернуться в свой вигвам.

Из самой яркой земляники на длинных стеблях собрала Лёгкая Тучка букет и пошла назад.

И прежде чем вечерняя заря погасла за лесом, повстречала Лёгкая Тучка своего мужа.

Засияли глаза его светом радости, как загораются озёра, когда смотрится в них Солнце. Принял он из рук жены душистый букет земляники, и показалось ему, что никогда прежде не был он так счастлив.

С тех пор мир и покой не покидали вигвам индейца.

А земляника рассыпалась по всему свету, и кому лень не помеха, тот в Месяц Ягод собирает её пригоршнями.

Спасибо за экспертизу материала по йоге Ане Квитко.